A proposta pedagógica da ESI – Educação Scalabriniana Integrada – tem como ponto de partida sua missão que consiste em “promover uma educação de excelência na sua diversidade, formando pessoas comprometidas com a cidadania universal, fundamentada nos valores cristãos”.
Este processo faz parte de uma tendência pedagógica sócio-interacionista com fundamentos teórico-epistemológicos.
          As “diretrizes para uma educação Scalabriniana”, onde “a escola Scalabriniana procura afirmar no seu cotidiano a grandeza do homem e da mulher como uma imagem e semelhança do Criador”.
A partir deste vínculo entre visão cristã e filisófica optou-se por uma perspectiva interacionista da educação no projeto pedagógico onde os desdobramentos teóricos do interacionismo privilegiam:

• A construção social única do sujeito
• O caráter ativo do sujeito
• O papel do outro no desenvolvimento
• A unidade de cognição e afeto

       Os princípios norteadores para atingir as estratégias pedagógicas:

• Formação integral
• Compromisso social
• A relação teoria-prática
• A interdisciplinaridade
• O ensino individualizado
• A comunicação com diálogo

       Os princípios da avaliação são concebidos através de um processo direcionado a comprovar se as competências e valores educativos foram atingidos.
       No processo avaliativo do aluno, será utilizada em suas funções diagnósticas, formativa e somativa, onde a observação sistemática e individualizada do aluno permite a análise do seu desempenho como um todo.

       O Colégio São Carlos, enfatizando os valores, apresenta uma proposta pedagógica nos seguintes Níveis de Ensino:
       Educação Infantil                      Ensino Médio
       Ensino Fundamental              Curso Normal

      Atividades Curriculares
       A escola é um espaço de formação e informação. A metodologia a ser trabalhada nas diferentes áreas do conhecimento, esta embasada na interação entre o aluno e o objeto do conhecimento.
       O trabalho desenvolvido acentua a contextualização através de projetos interdisciplinares, palestras, oficinas temáticas e experiências nos laboratórios.
       Atividades extraclasse ligadas à proposta pedagógica são proporcionadas de acordo com os níveis de ensino ou séries tais como:

• Visitas de estudo
• Teatro e festas temáticas
• Orientação profissional
• Portal das profissões
• Culminância de projetos
• Atividades laborais, religiosas, sociais e comunitárias envolvendo alunos, pais, funcionários e professores.

 

       Estrutura
       A escola possui dependências de qualidade para desenvolver as atividades acima citadas.